皇甫昱想了一会，接着又对钟三说：“实际上，为师想的这个法子也不是什么多好的办法，只因为限制条件太多，需要考虑你的成本、省城库存的容量、每月的用炭数量以及其他诸多因素，所以只想出这么一个折中的办法，本来想着不增加你的一两银子本金，但结果还是在明面上增加了你六辆拖车一十八两银子的本钱，这也是没有办法的办法！”钟三听了一边连连点头一边说道：“老师，这样就已经很好了，真的很好了！”
“还有第四件事，虽然现在石炭提前到七月下旬开始运送，但你还是要准备好仓库，存放七个月开采出来的六十万斤石炭，”“嗯，明白，学生回去就和钱掌柜商量建仓库的事。”
“第五件事，你还要和钱掌柜去商量石炭产量的问题，现在毕竟腊月里要少掉些骡马协助开炭，你们还得再算算怎么调整开采计划，以确保产量达到要求的数量，这个就由你们自己去研究吧，”钟三接道：“老师，放心，这个事学生会和钱掌柜拿出办法来的。”
皇甫昱继续说：“钟三，除了这五件事，其实为师还想对你说，现在这个情况，是因为你的买卖还不算大，等到你以后有更大的市场了，为师觉得你还是要在省城有自己的仓库，甚至自己的店铺，也要相应增加骡马车辆，不然光靠这样做算数，因为这只是权宜之计，是没办法长期持续的，你明白为师的意思吗？”“嗯，完全明白！”
“好，那就好，那咱们终于就说清楚了，好像也用了很长时间啊！”钟三看了看外面，估计已经快到酉时，原来已经整整讲了一个时辰！
钟三这下子彻底服了这位皇甫老师，真没想到，皇甫老师就从这小小一张表上的四个数字，竟然精妙地推算出如此完美的一套送炭方案，其中所考虑的因素，真是面面俱到，既包括买家的要求，又包括自身的条件，还有备选的安排和长远的打算，真是一个极其复杂、精细、全面的思考过程啊！
同样是思考这个问题，自己、包括久经买卖的钱掌柜，昨天讨论时仍然忽视了其中的不少因素，可今天就都被这位运筹帷幄的皇甫老师全部考虑到了，这绝不是一般人能够轻易想得出的，钟三真是由衷地佩服这位老师，从心底赞叹这位老师。
想到此，他站了起来，恭恭敬敬地向皇甫昱深施一礼，然后说道：“学生钟三蒙老师指点迷津，破解难题，令学生豁然开朗，学生对老师倍生敬仰，学生钟三愿奉我师为圣人，必当效法古人，一生一世尊重老师、爱戴老师，请老师再受学生一拜！”说罢，钟三跪倒在地，向皇甫昱施了大礼。
皇甫昱看钟三如此，急忙伸出双手拉起他，对他说道：“钟三，传道授业解惑，本就是圣人教诲，为师既然是你老师，为你解决疑惑，也就是为师的职责，怎敢被称作圣人，圣人只有一人，别无旁人，为师只不过芸芸众生之中的一个凡夫俗子而已，你完全不必施此大礼，为师只希望你能按照师祖杨老先生所说，传承圣人之道、匡扶国家社稷、救助万千黎民，你如果能做到这点，就是对我最好的酬谢，你明白吗？”
