“啊，我去一趟格拉斯哥，那边有个讲座，三天后回来，对了，这是我的卡，你用着去图书馆借书，查阅资料，走了啊。”</p>
老头扣上帽子，拎着包，抓着大衣，摆摆手，走人。</p>
“诶诶诶。”</p>
李乐看了眼森内特有些轻松的背影，又看了看手里的借书卡上，那个凌乱发型，一脸不耐烦的老头照片，叹了口气，“一个个的，真都把我当驴了？”</p>
算了算了，想想别人想要还没有这个机会呢不是？调整一下心情，李乐把包一扔，坐到森内特的座位上，看起了电脑上的书稿。</p>
“社会科学研究整体论、质的实践研究方法”，看到名字，李乐就有些头大，这种偏理论性的东西，看懂还好，看不懂，就是字词的无规律排列组合。只不过，这是一头“驴”能干的活？</p>
李乐一手托腮，一手摁着鼠标，从，消耗极大，得换换脑子去。</p>
想了想，就去了楼下，找安德鲁问问，考虑的怎么样了。</p>
二楼，看到安德鲁名牌的办公室，李乐敲门，半天没人应。</p>
“您好，找安德鲁？”走过来一个胖大姐问道。</p>
“是。”</p>
“哦，他今天要给大一的学生上课，估计得等会儿。”</p>
“在哪个教室？”</p>
“老楼的小阶梯教室。”</p>
“算了，我去找他吧。”</p>
李乐告退，又溜达到老楼，看到小阶梯教室开着门，凑过去，瞧见安德鲁搬了把凳子，坐在讲台上，说着什么，身后的幻灯片里，都是些照片图表。</p>
低头，弯腰，李乐溜着门边，进了教室。找了个后面靠边上的座位坐了，看安德鲁的“表演”。</p>
“刚才这位布须曼先生的问题，我想，用一个有些过时的小游戏的方式，来解答，如果理解了这个游戏背后的内涵，那么，你们，就对这个世界上，经济与金融的运转有了至少一半的理解。”</p>
李乐看到安德鲁又站起身，往讲台前走了走。手里比划着，“假设现在有三个人，a是种苹果的，b是做衣服的，c是打渔的，条件式，他们现在身上一分钱都没有。有一天，a想找老b做件衣服，b报价是2元，但a身上没钱，于是a说这2块钱先欠着，b答应了，做了一件衣服给了a。”</p>
“而没有结束，请点击下一页继续阅读！</p>
“六元？”</p>
安德鲁摇摇头，“其实，1分钱都不需要。”</p>
“为什么？”</p>
“债务转移？”</p>
“第三方干预？”</p>
“这不就是等价交换的循环么？重新框定一个财务计算方式，债就消失了？”</p>
安德鲁没回答，笑了笑，手一抬，“接下来有个人d，他想找a买苹果，并且预付了1元订金。接下来，神奇的事情发生了，看好了啊。”</p>
“a拿着这1元还了b，注意下这时候债务只清偿了一半，因为是欠2元钱。b拿着这刚到手的1元还给了c，c又拿着这刚到手的1元还给了a，于是，这1元钱重新回到a手里。还记得a还欠b1元吗？于是a把这1元给了b，债务还清，同样的b把这1元还给了c，c最后把这1元还给了a。最后的最后，这1元重新回到了a手里。”</p>
“而那个d，忽然说不想买苹果了，问a拿回那1元钱，于是a就把这1元还给了年轻人。这一轮下来，似乎什么事情都没发生，但这所有的债务都消失了。你们瞧，只需要1元的货币流通量，转了两圈就清偿了三个人6元的总债务。其实，也不需要1元那么多，即使是1分钱也可以，只需要按照上面同样的方式转个几百圈，债务就消失了。”</p>
安德鲁一拍手，“为什么会这样？”</p>
“其实大家都已经发现了，即便没这外来的钱，这三个人其实已经互不相欠了。所以，如果换成两个人，相信会更好理解。你欠我我欠你，其实这时候债务已经相互抵消了。而这年轻人拿来的1元钱，只不过是走下过场。”</p>
“但重点是”安德鲁提高了声调，“因为这三人之间的负债行为，使得社会多了一件衣服、一条鱼、一堆水果，总值6元的gdp。但是，这期间的货币流通量只有1元。”</p>
“而，如果，我们不妨再大胆些，把它弄到6亿元的gdp如何？a找b做价值1亿的衣服、b找c买1亿元的鱼，c找a要1亿元苹果，这么算，就是总共6亿的总债务。同样的操作方式，市场只需要1元钱，让它回转个上亿次，总债务就会消失。而市场上却因此多了总值6亿的物资财富。”</p>
“这就是债务的神奇之处，关键是，我们该如何使这样的事情发生？”安德鲁双手张开，大声道，“，欢迎大家，来到大金融时代。”</p>
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