他也觉得这篇文章确实写的非常不错的。</p>
毕竟能够被选进去《萌芽》,证明题材立意也足够深刻。</p>
夏建宇笑道:“大家听归听,也要稍微自己思考一下。”</p>
“为什么人家能写出这样的文章,自己却写不出来。”</p>
“是缺少了什么。”</p>
“多思考。”</p>
“包括看到题目的时候,你的想法是什么,今天给大家布置的作业,就是写一篇同样题目的作文!”</p>
“水杯和人。”</p>
“我看看你们能写出什么来。”</p>
哗啦一下子,班里的同学都沸腾了。</p>
“哇,不会吧!”</p>
“老师,不要啊!”</p>
“不会写!”</p>
“就是!”</p>
语文老师夏建宇笑道:“怎么就不会写呢,这不是有范文了,而且这篇文章里有很多个角度去论述,大家可以直接找到自己最有感触的那个角度。”</p>
“比方说,水越多,人就越稳重。”</p>
“又或者是,一滴墨水,污染整杯水。”</p>
“其实不一定非要跟李子浩一样,把事情看的太全面,然后铺开来写,这样写固然是好,但是对写作的要求更高,需要对生活对社会有深刻的理解和感悟。”</p>
“你们只要找到一个擅长的方向去拓展,去深入挖掘就行。”</p>
随着一篇文章读下来。</p>
众人也都被文章里的内容感染到了。</p>
班长陈旭惊叹道:“确实厉害啊,这篇文章,说实话,我是写不出来。”</p>
“特别是里面有几个角度非常深刻。”</p>
“大家都在想这个木桶原理,装的水多与少,不在于长处,而在短处!”</p>
“这个时候,没有短处的人可能会更好一些。”</p>
“可一旦被污染了。”</p>
“那么没有短处的人,那就变成了一种更危险的存在。”</p>
“整个文章的论点都是一针见血,发人深省,论述了事物的两面性,同时又把虚无的水杯,和实体的人结合,虚实结合。”</p>
“用大自然的哲理,和人生的哲理相结合。”</p>
“完美。”</p>
李子浩扑哧一声笑道:“你特么在做阅读理解呢。”</p>
“我跟你说,作者就在这,我写的时候可没有这样想。”</p>
这话一出。</p>
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