校长赶紧给他引荐。</p>
“这位是重案组的纪组长，还有跟着他查案的林同志，二位，这就是昨天那位同学的班主任了。”</p>
男人和我们互相见了礼，我又把刚刚问的问题问了一遍。</p>
他推了推眼镜，似乎是在回想这个同学身前的事迹。</p>
“跳楼的同学姓倪，是个很乖的孩子，但是他家庭条件不好，当初中考考了很高的分数，分明可以去重点高中。”</p>
“因为我们学校给他减免了学杂费，又给了一笔奖金，为了拿到奖金救他重病的妈，他这才不得已来我们学校的。”</p>
“你们也知道职高的学习环境，但他到了这儿仍然每天勤学苦练，老师们都很欣赏他，还会免费给他补课。”</p>
“这里的同学虽然贪玩，但心地也不坏，基本没有什么人会为难他。”</p>
说到这儿，他似乎又想起了什么，脸上有些难过。</p>
“之前我们学校也有过这样的特招生，也是个很努力的孩子，但是因为当时老师不作为，还有校长包庇，她被一个家里有点背景的小姑娘霸凌致死。”</p>
“这件事在当时造成了很恶劣的影响，所以后来我们学校吸取了教训，整改得很彻底，现在学生虽然调皮，但也只是小打小闹，都不敢做出格事情。”</p>
“而且一个星期前，他瘫痪在床的母亲都能站起来了，这是他期盼了很久的事。”</p>
“按道理来说一切都在变好，倪同学为什么会在这会儿跳楼，我也百思不得其解。”</p>
这个班主任对倪同学非常惋惜，看样子这位同学平常和他的关系还不错，他是脸上的悲痛也不是装出来的。</p>
不过，刚刚班主任在话里提到了，这位倪同学有个瘫痪在床的母亲，一个星期前突然能够站起来了。</p>
倒是非常契合另外那两个同学的遭遇，也是突然心想事成后就自杀了。</p>
我又问那个班主任。</p>
“老师，你有没有私底下听到同学们说过什么神灵的事？就是能实现人愿望的神灵。”</p>
班主任点点头。</p>
“我有听他们聊天的时候说过，但是同学们都说的似是而非，实际上并没有什么人真正的见过这个神灵，当初他们议论这东西的时候。”</p>
“我怕这些孩子误入邪教，所以非常谨慎的和他们聊了一下这个神灵的事，其中有些人说自己见过，但我让他们画出来之后，形象都不一样。”</p>
“这样一来就和邪教不搭边了，所以我就以为是孩子们在赶什么潮流，说些奇怪的东西，也就没管下去了。”</p>
我赶紧问他。</p>
“当时说自己见过神灵的人里面有没有那个倪同学？”</p>
班主任想了一下，似是而非的回答。</p>
“好像有吧，嗯，当时人有点多，举手的人里我不知道有没有他，但是有第二个自杀的同学。”</p>
我直觉上说肯定是有的，而且他还留了他们的画。</p>
所以我向班主任提出，让他把当时那些孩子画的画给我们看看。</p>
“行啊，没问题，我这就带你们去。”</p>
他非常热心地把我们带到了教师办公室。</p>
这栋他们办公的建筑比学生的教学楼要矮一些，只有三层的楼房都是一间一间的教师办公室，而且空间并不大。</p>
喜欢惊悚：我能看到别人阳寿请大家收藏：()惊悚：我能看到别人阳寿。</p>
